سبک های یادگیری
|
سبكهای یادگیری |
با شناسایی سبك یادگیری خود و بكارگیری تكنیكهای یادگیری ویژه مربوط به آن یادگیری خود را بهبود بخشید: سبك یادگیری دیداری: ۶۵ درصد جمعیت را شامل میگـردد. خــصوصیات این نوع افراد به قرار زیر است:ـ بـا مشـاهـده و تـركیـب تـصـاویـر بـا اطلاعات، اطلاعات را بهخاطر میسپارند. ـ بـرای بـرقـراری ارتـبـاط با دیگران و همچنین سازماندهی اطلاعات از تصاویر، نقشهها و نمودارها استفاده میكنند. ـ مـعـمـولا بـرای بـه خـاطـر آوردن مطـلبی چشمان خود را برای تجسم آن در ذهن خود میبندند. ـ معمولا افرادی مرتب و منظمی میباشند. ـ اینگونه افراد در تجسم اشیاء، طرحها و نتایج در ذهن خود توانا میباشند. ـ معمولا در كلاس درس نیمكتهای ردیف جلو را اشغال میكنند. ـ تمایل به برداشتن یادداشتهای مفصل و با جزئیات فراوان دارند. ـ جذب كتابهای مصور میگردند. ـ در بهخاطر آوردن لطیفهها مشكل دارند. ـ برای برجسته ساختن نكات كلیدی از ماژیكهای با رنگ روشن استفاده میكنند. تكنیكهای یادگیری: ۱- در روند آموزش از رنگها، تصاویر، اشكال، نمادها، اسلایدها و جداول استفاده كنید.۲- برای یادگیری بهتر به حركات و چهره آموزگار نگاه كنید. ۳-یك محیط آرام و بدون سرو صدا را برای مطالعه برگزینید. سبك یادگیری شنیداری: ۳۰ درصد جمعیت را شامل می گـردد. خصوصیات این گونه افراد به قرار زیر است:ـ تمایل دارند بیشتر با اصوات و موسیقی سرو كار داشته باشند. ـ قادرند ریتم و تن صدا را تشخیص دهند. ـ از طریق گوش دادن یاد میگیرند. ـ برای به خاطر سپردن اطلاعات آنها را با یك صدای خاص تركیب میكنند. ـ در محیطهای شلوغ و پر سرو صدا تمركز خود را از دست میدهند. ـ به یادداشت برداشتن تمایلی ندارند. ـ تمایل دارند مطالب را با صدای بلند بخوانند. ـ برای بهخاطر سپردن مطالب دروس خود را با صدای بلند مكررا روخوانی میكنند. تكنیكهای یادگیری: ۱- در مباحث گروهی كلاس خود مشاركت كنید.۲- از اصوات و موسیقی در یادگیری خود بهره گیرید. ۳-عوض نت برداری از ضبط صوت برای ثبت مطالب كمك بگیرید. سبك یادگیری جنبشی-بساوایی: ۵ درصد جمعیت را شامل میـگـردد. خصوصیات این گروه به قرار زیر است:ـ بـرای یادگیری و بخاطر سپردن اطلاعات از جسم و حس لامسه خود بهره میگیرند. ـ به فعالیتهای بدنی و ورزش علاقه مندند. ـ در هـنگام بر قراری ارتباط و گفتگو مكررا دستهای خود را تكان داده و از ژستهای جسمانی استفاده میكنند. ـ از آنكه در كلاس درس بی حركت بنشینند و به درس گوش دهند بیزارند. ـ برای یادگیری و بخاطر سپردن اطلاعات به تحرك و تمرینات عملی نیازمندند. ـ هنگام مرور مطالب درسی خود مرتبا راه میروند و نكات كلیدی را با صدای بلند تكرار میكنند. تكنیكهای یادگیری: ۱- در حین یادگیری آدامس بجوید.۲- برای یادگیری بهتر از حس لامسه، حركت و تمرینات عملی بهره گیرید. |
+ نوشته شده در چهارشنبه ۲۶ خرداد ۱۳۸۹ ساعت 11:41 توسط م.ح یعقوبی
|
دوکتور محمدحیدر یعقوبی در رشته نصاب تعلیمی (برنامه درسی) از دانشگاه خوارزمی ایران هستم. مدرک ماستری در تعلیم و تربیه را از اولین دوره ماستری پداگوژی در پوهنتون تعلیم و تربیه کابل-افغانستان در سال 1388 گرفتم و استاد پوهنتون(دانشگاه) بامیان از سال 1383 الی 1390 بودم و از سال 1390 الی میزان 1391 با دانشگاه کاتب و پیام نور همکاری داشتم. آرزویم شادبودن انسانهاست و موفقیتشان.